В МИЭМ ВШЭ прошла международная зимняя школа для студентов двух ведущих университетов КНР
Китайские студенты получили практические знания в области проектирования, сборки и эксплуатации малых космических аппаратов и систем, квантовой механики, сверхпроводимости и материаловедения для солнечной энергетики.
Специалисты и ученые МИЭМ ВШЭ провели зимнюю школу для студентов Пекинского и Чжэцзянского университетов, ведущих вузов КНР. Программа школы, организованной впервые, включала два инновационных трека, сочетающих передовую науку с практикой: «Современная наука: квантовые технологии, материалы и вычислительные рубежи» и «Исследование систем кубсатов». Школа призвана популяризировать российское инженерное образование среди иностранных студентов, повысить узнаваемость НИУ ВШЭ и его образовательных программ за рубежом.
«МИЭМ развивает международное партнерство приоритетно с лучшими вузами Китая. Проведением зимней школы мы открыли новую страницу сотрудничества с ведущими китайскими университетами — Пекинским и Чжэцзянским. Студенты-участники высоко оценили содержание школы, качество занятий. Для нас это важный шаг в развитии дальнейшего партнерства в области обменов, программ двух дипломов, углубленного научного взаимодействия. Недавно президент РФ объявил 2026 и 2027 годы Годами российско-китайского сотрудничества в сфере образования. Наша школа стала ярким стартом целого комплекса будущих совместных мероприятий и проектов», — рассказал проректор ВШЭ, директор МИЭМ Дмитрий Коваленко.
В рамках трека «Исследование систем кубсатов» участники осваивали ключевые технологии проектирования, сборки и эксплуатации кубсатов — малых космических аппаратов, широко используемых в современных космических исследованиях для образовательных проектов, научных экспериментов, мониторинга Земли и других применений.
Трек был разбит на два направления: разработка бортовой электроники для спутников CubeSat и дистанционное зондирование Земли. В рамках первого направления студенты КНР прошли полный цикл создания бортовой подсистемы — бортового датчика (полезная нагрузка). Это реальный компонент системы электропитания спутника: когда аппарат входит в тень Земли, солнечные панели перестают генерировать энергию, и бортовой компьютер должен переключиться на батарею. Студенты изучили основы 3D-моделирования и проектирования схем, спроектировали 3D-модель корпуса, собрали схему на макетной плате, разработали принципиальную схему и топологию печатной платы, а затем изготовили плату методом фоторезиста в лаборатории.
Второе направление — дистанционное зондирование Земли — было посвящено анализу спутниковых снимков. Участники освоили нужные вспомогательные программы, научились работать с мультиспектральными данными, рассчитывать вегетационные индексы и проводить классификацию территорий.
Все кейсы, предложенные участникам, основаны на опыте практического взаимодействия сотрудников Учебно-исследовательской лаборатории функциональной безопасности космических аппаратов и систем (УИЛ ФБКАиС) с компаниями — разработчиками программных продуктов для малых космических аппаратов. Лаборатория благодарит инженерно-технологический центр «СКАНЭКС», лидера в области спутникового мониторинга Земли, за помощь в подготовке и проведении курса.
«Нашей задачей было создать атмосферу живой командной работы над практическими задачами, которые сегодня решают инженеры в космической сфере. Участники работали с теми же проблемами и технологиями, что и профессионалы», — подчеркнул Дмитрий Абрамешин, заведующий Учебно-исследовательской лабораторией функциональной безопасности космических аппаратов и систем МИЭМ.
«Главное, что зацепило участников, — это практика. Когда они своими руками что-то делали — травили платы, смотрели, как схема из редактора становится реальным устройством в руках, — у них загорались глаза. Несколько человек уже имели опыт, им дали усложненное задание. Каждый сделал свою 3D-модель на космическую тему, мы эти модели напечатали, так что все студенты уехали домой с “сувенирами” из России на память. Ну и московская зима для ребят была отдельным приключением», — рассказал преподаватель курса, стажер-исследователь УИЛ ФБКАиС, студент 4-го курса МИЭМ ВШЭ Иван Носов.
Второй трек — «Современная наука: квантовые технологии, материалы и вычислительные рубежи» — был посвящен прорывным направлениям в области квантовой механики, странной сверхпроводимости, разработки материалов для солнечной энергетики, многомасштабного численного моделирования и асимптотических подходов, использования искусственного интеллекта для решения сложных физических задач и другим. Студенты освоили многомасштабное моделирование и применение искусственного интеллекта для решения сложных физических задач.
«Особое внимание мы уделили тому, чтобы показать связь между фундаментальными законами, экспериментальными результатами и реальными инновациями в квантовых технологиях и энергетике. Именно на стыке дисциплин сегодня рождаются открытия», — отметил Алексей Вагов, директор Центра квантовых метаматериалов МИЭМ.
Школа длилась более недели, за это время для гостей из дружественных вузов была организована большая экскурсионная программа. Китайские студенты успели познакомиться с главными достопримечательностями Москвы, побывали возле Кремля и на Красной площади, посетили павильон «Космос» на ВДНХ и Третьяковскую галерею.
Вам также может быть интересно:
«Познакомиться с профессорами, получить опыт»: лицеисты Узбекистана на стажировке в ВШЭ
Это уже четвертая выездная школа проекта «Лицейские классы» при поддержке НИУ ВШЭ, реализуемого Дирекцией по интернационализации Высшей школы экономики. В этом году в Вышку прибыли 79 учеников узбекских лицеев International House Tashkent и Interhouse Lyceum. В программе — знакомство с университетом, посещение учебных пар, а также экскурсии по Москве.
НИУ ВШЭ и Альфа-Банк запускают исследовательские проекты в сфере искусственного интеллекта
НИУ ВШЭ и Альфа-Банк объявили о старте трех совместных проектов в области искусственного интеллекта. Они направлены на развитие аналитических инструментов для банковских сервисов — от более точных прогнозов до новых подходов к управлению рисками и персонализации клиентского опыта.
Участники «Я — профессионал» разработают ИИ-агентов для бизнеса на Весенней экономической школе Вышки и Сбера
На площадке СберУниверситета стартовала Весенняя экономическая школа, организованная Высшей школой экономики и Сбером для участников Всероссийской олимпиады студентов «Я — профессионал» Президентской платформы «Россия — страна возможностей». С 22 по 24 апреля студенты будут работать над созданием ИИ-агента для бизнеса — от идеи и научной гипотезы до прототипа, готового к защите перед экспертами.
Уже не выбор, а реальность: трансформация мира под влиянием ИИ
Искусственный интеллект уже не воспринимается как технология будущего: он стремительно меняет процессы принятия решений, рынок труда и социальные практики. Вместе с тем он несет с собой не только новые грандиозные возможности, но и системные риски, связанные с ростом зависимости от данных, трансформацией профессий и изменением человеческого поведения. В НИУ ВШЭ создали семантическую карту разломов, которая показала ключевые тренды в развитии технологий.
НИУ ВШЭ и ДИТ Москвы подписали соглашение о развитии сети 5G и 6G
Департамент информационных технологий города Москвы и Высшая школа экономики подписали соглашение о сотрудничестве в области инновационного развития ИТ-инфраструктуры столицы. Стороны договорились о совместных исследованиях в области современных и перспективных технологий связи, включая 5G и 6G, а также ИИ, интернета вещей и других технологий умного города.
НИУ ВШЭ представил результаты исследований на конференции по ИИ в Омане
В апреле 2026 года в Университете Низвы (Султанат Оман) состоялась Международная конференция по интеллектуальным системам и приложениям искусственного интеллекта (ISAA 2026). Высшая школа экономики выступила соорганизатором мероприятия совместно с Университетом Низвы и Университетом технологий и прикладных наук Ибри. Ученые НИУ ВШЭ также вошли в число ключевых спикеров конференции.
«Самое впечатляющее — это активная и энергичная группа студентов»
Профессор Университета Индрапрастха (Дели, Индия) Санха Басу стал преподавателем весенней школы «Логика, лингвистика и формальная философия», проводившейся Международной лабораторией логики, лингвистики и формальной философии. Он впервые побывал в российском вузе и поделился своими впечатлениями о Вышке с новостной службой «Вышка.Главное».
Роботы, хакатон и соревнования: в Вышке прошел фестиваль робототехники
IV Фестиваль робототехники факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ объединил школьников, студентов и ведущих разработчиков — всего более 800 участников. В течение трех дней на площадке университета проходили соревнования, лекции и демонстрации технологий. Впервые состоялся хакатон по программированию роборуки и презентация антропоморфного робота.
Почему искусственный интеллект не способен поработить человечество
1 апреля на факультете математики НИУ ВШЭ встретили российского ученого, преподавателя и специалиста по информационной безопасности Андрея Масаловича, известного как КиберДед. Он представил студентам Вышки свои «Двадцать вопросов искусственному интеллекту» и поделился ответами, раскрывающими суть проблем в сфере развития ИИ, а также рассказал, почему тот никогда не сможет захватить человечество.
Тест «КардиоЖизнь» Вышки — в числе победителей премии Data Fusion Awards 2026
Разработка ученых Центра биомедицинских исследований и технологий Института ИИ и цифровых наук ФКН ВШЭ — генетический тест «КардиоЖизнь» — одержала победу в Общероссийской кросс-отраслевой премии в области технологий работы с данными и ИИ Data Fusion Awards. Проект занял первое место в номинации «Партнерство науки и бизнеса», показав успешную модель трансфера технологий из университетской науки в реальный сектор здравоохранения.