«Планировали принять 30 студентов, а зачислили 61-го»

Владимир Автономов, декан факультета экономики ВШЭ, рассказывает об итогах приема на отделение «Совместный бакалавриат Высшей школы экономики и Российской экономической школы» 2011 года.

— Владимир Сергеевич, насколько я знаю, план по набору студентов на совместную программу бакалавриата Высшей школы экономики и Российской экономической школы (РЭШ) был значительно перевыполнен?

— Да, фактически — в два раза: мы планировали принять 30 студентов, а зачислили 61-го. Программа совместного бакалавриата привлекла внимание победителей Всероссийской олимпиады для школьников по экономике и межрегиональной олимпиады ВШЭ, то есть абитуриентов, которые имеют право на зачисление вне конкурса на любую программу любого российского вуза.

— Значит все ваши первокурсники — победители олимпиад?

— Нет, четыре человека победителями не являются — двое поступили по результатам ЕГЭ, и двое являются льготниками. Остальные 57 студентов — победители олимпиад.

— Чем, на ваш взгляд, вызван такой интерес абитуриентов именно к этой программе бакалавриата?

— Я думаю, в значительной степени это связано с новой возможностью получить сразу два диплома о высшем образовании, причем ВШЭ и РЭШ — известные в стране бренды. Наша совместная программа воспринимается как гарантия качественного образования. Мне кажется, что именно этим и был продиктован выбор наших абитуриентов.

— Расскажите, пожалуйста, о специфике программы.

— Прежде всего, это экспериментальная программа. Обучение в Вышке само по себе достаточно своеобразное по сравнению с другими экономическими вузами страны, а в данном случае экспериментирование идет значительно дальше. Я бы сказал, что совместный бакалавриат ВШЭ и РЭШ — это значительный шаг в сторону американской образовательной системы, когда обязательных курсов предлагается немного, зато есть большое разнообразие курсов по выбору, не всегда непосредственно связанных с экономикой или математикой, а, например, — с лингвистикой, физикой, психологией. В итоге выпускник бакалавриата становится человеком многосторонне образованным, имеющим качественные, глубокие знания в определенной области и при этом способным сделать осмысленный выбор будущей сферы своей концентрации в магистратуре. При этом важно подчеркнуть, что в программе обучения предлагается достаточно экономических и математических курсов, чтобы стать квалифицированным специалистом в области экономики.

— Вы предполагаете, что основная часть ваших выпускников выберет научную карьеру?

— Мы пока не заходим так далеко в своих планах, и конкретной задачи готовить из наших студентов будущих ученых перед собой не ставим. Выпускники американских программ бакалавриата находят себя в самых разных сферах деятельности. Кстати, наши ребята обычно выбирают профессии раньше, чем их американские сверстники. В данном случае им дается возможность изучать многое в дополнение к экономике и математике, а в какую сторону они будут продвигаться дальше — сейчас сказать трудно.

— А что уже сейчас можно рассказать о ваших первокурсниках?

— На отделение совместного бакалавриата зачислено много выпускников математических школ и лицеев, есть ребята из экономико-правовых лицеев и гимназий. А если говорить о представительстве региональном, то москвичей чуть больше половины, из Московской области и регионов — 28 студентов.

Валентина Грузинцева, Новостная служба портала ВШЭ